求婚蜡烛现在如何布置最高效?求婚蜡烛现在布置方法?

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 超级有创意的求婚方式,你知道有哪些吗?错过就会成为遗憾,尤其是像求婚方式这么特别的事情,当然不能错过其中的经典。

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求婚蜡烛现在布置方法:球场求婚,让爱感动世界

  有一种爱,它通过一个人的衍生力量,而让全世界为之感动,当然,首先你要保证的是这份爱足够深成,足够真诚,球场求婚,让爱感动世界,给你最爱的她一个最轰动浪漫的求婚记忆,在球场休息的五分钟,和队员一起拿出早已准备好的海报以及喇叭等等,当你打开这张海报,这张海报上清楚的写着“亲爱的,嫁给我吧”,而你走到她的身边,牵着她的手,来到球场中央,对全世界的球迷大声的呐喊,“我已经找到幸福了,她就在我的身边,亲爱的,嫁给我吧,我会让你成为全世界最幸福的人!”有一种爱在表明的那一瞬间,就已经让对方相信天长地久,而你的爱正好诠释了这一句浪漫的话。

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求婚蜡烛现在布置方法:电影院求婚,自制唯美浪漫大片

  亲手为最爱的她做一件浪漫的事,或许这听起来就已经足够让人感动,爱情之中的确如此,当你亲手为最爱的她完成一件极为浪漫的事情,这种成就感比谈成一笔生意要幸福的多,在电影院求婚,自制唯美浪漫大片上映,这一份爱带着前所未有的甜蜜,如同寻常一般的走进电影院,其实你早已租好电影上映前的五分钟,当你们来到电影院的时候,大厅内已经全黑,所以她不知道周围都是你们的朋友,电影打开的那一瞬间,或许这一份幸福就已来临,牵着她的手看完这一整部影片,然后接过朋友递来的玫瑰花束,单膝跪地,向她浪漫求婚,在朋友的掌声和祝福之中,你们会有着最美好的将来。

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求婚蜡烛现在布置方法:情景反转剧求婚

  在求婚的方式上面,想有一些创意,那么不妨为她准备一些惊喜或者惊吓。在这一天约上她的闺蜜,为她上演一出好戏,当然要提前打探好她的行程,就在她吃饭的不远处,假装和她的闺蜜偷偷约会,并且送给她闺蜜玫瑰花,做一些让别人看起来比较亲密暧昧的举动,就在她慢慢走到你们面前的时候,突然这个餐厅也放起浪漫的情歌,而且是她非常喜欢的情歌,你拿过刚刚那束玫瑰花单膝跪地,拿出早已准备好的戒指向她求婚,而这个时候,你们的朋友纷纷冲出来,在你们头上泼撒花瓣和香槟,这样的情景反转剧求婚,才是真正的有创意。

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2019年11月4日是国乒“小魔王”孙颖莎19岁生日,孙颖莎目前正跟随国乒在日本东京备战即将开始的团体世界杯的比赛。孙颖莎球迷会晒出了其庆生的照片,国际乒联也制作了一个视频祝孙颖莎生日快乐。

孙颖莎在这一年职业生涯迎来了一个高峰期,世乒赛女双冠军、日本公开赛女单冠军、澳大利亚公开赛女单冠军、全锦赛女单冠军、亚锦赛女团决赛出场、女单冠军,德国公开赛女单冠军、团体世乒赛也获得参赛资格,在最新一期世界排名中,孙颖莎也首度跻身世界前三,孙颖莎也逐渐在国乒女队的主力阵容中站稳脚跟,成为国乒教练组重点培养的对象,被看好成为国乒女队未来的领军人。

在孙颖莎19岁生日当天,国际乒联也发文为其庆生。“SUNRise,SUNShine,18岁的天空,阳光明媚;19岁的未来,无限期待;祝孙颖莎生日快乐!”国际乒联选取了孙颖莎今年夺冠的赛点时刻制作了一个一分钟的小视频,其中与她同龄的日本选手伊藤美诚两次成为背景板。第一次是世乒赛女双决赛,孙颖莎与王曼昱搭档战胜伊藤美诚/早田希娜夺冠,另外一次就是德国公开赛女单决赛战胜伊藤美诚夺冠。其余还有战胜丁宁、刘诗雯的夺冠时刻。

不过与之前伊藤美诚迎来19岁生日时,国际乒联这次视频简单了不少,也引起了球迷的吐槽:“莎莎生日快乐!这文案与伊藤的生日文案一对比,我只能呵呵了。高下立见!”、“这文案不敢恭维,迷马女士过生日可以拥有一个三分钟的抗国乒剪辑视频,我们莎莎战绩不够,只配拥有一分钟的!”不过也也有球迷表示:“莎莎不需要那些有的没得,花里胡哨的东西!”

孙颖莎作为2019年团体世界杯参赛队员之一,目前正跟随国乒进行最后的备战,不过孙颖莎也抽空过了生日。对着生日蛋糕,孙颖莎双手合十闭眼许愿,随后也一口气吹灭生日蜡烛,圆嘟嘟的小脸让球迷直呼可爱到爆,球迷们也纷纷送祝福:“许的愿统统都会实现的!”、“新的一岁快乐涨球!”孙颖莎在国乒队伍中的好朋友孙铭阳、顾玉婷也都向其送上了生日祝福。孙铭阳直言:“祝这位奶凶奶凶新晋级的mini胖生日快乐,世界杯好好加油, 打好记得请吃饭!”顾玉婷则表示:“我可爱的莎宝祝你生日快乐!愿你每一天都能开心到极致,愿所有的快乐都围绕着你。孙颖莎比赛加油!”

原标题:【针锋相对|三年级的小学生不知道白蜡烛是干嘛的……哪儿出问题了?】

孙老师在杭州一所热门公办小学教科学,有20年的教龄,这周竟然被一个三年级小朋友问傻了!

当天,她上的是实验课,因为要研究材料的沉浮,所以给班里每个小组发了一根白蜡烛,让学生们把蜡烛放在水里,观察蜡烛的浮沉。实验做到一半,有个学生跑到她身边,拿着蜡烛偷偷问:“老师,这个是什么?”后来给另一个班上课,孙老师留了个心眼,实验前就指着蜡烛问全班:“有没有人知道这是什么?”第一个举手的同学说是塑料条,第二个同学倒是答对了,但根据举手情况,她发现班里95%的同学不认识白蜡烛。

*网络配图

让孙老师哭笑不得的是,即使告诉学生“这是蜡烛”,仍有孩子在实验报告里写“蜡烛是塑料做的”。也就是说,这些孩子根本没明白蜡烛是用什么做的,用途是什么……

三年级快10岁的小朋友,居然不知蜡烛是何物,到底是因为现在的孩子无知,还是课本OUT了?这个问题让孙老师思考了许久。

毕竟,在现在的生活中,除了蛋糕上五颜六色又细又长的生日蜡烛,能用到这种白蜡烛的地方微乎其微。

“以前上课也会用到蜡烛,所以一直理所当然地认为学生都认识。直到那个学生偷偷来问,我才意识到这是个问题。”孙老师说。

对此,你怎么看呢?

李大嘴孙伟观点针锋相对!

大嘴:作为小学生没见过蜡烛,甚至很陌生,这就是常识教育出问题了。

孙伟:如果认为小学生不认识白蜡烛,就认为小学生缺乏常识,就觉得教育缺失了什么,这是一种偏见。

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